奶奶给我们拿了一大堆东西，把车装得满满的奶奶始终拉着我，她没有流泪，一直在嘱托着爸爸妈妈要照顾好我，要常带我回来那天，我发现奶奶似乎老了很多，头上又不知何时爬上了很多的白发，脸上早已是岁月的痕迹我们走的时候我没有回头，因为我在害怕，我害怕看到奶奶流泪的样子，害怕她难过，更害怕我会不走了但我知道了，奶奶一直在看着我们，知道我们消失在她视线里，她还在看她一定很舍不得我吧，一定好几次想叫住我们，想把我留下，却又好几次制止自己的冲动；她一定有很多话想跟我说吧，却还是逼着自己忍住不说；她一定多次向冲上去，把我追回来，却又艰难的控制着自己的腿，她一定早已想哭出来，却还在我们面前装没事人，她一定…….我不敢往下面想了，我只知道，我最终还是走了，去了县城当父母相继下岗后，我才发现生活的艰辛，才学会关心父母，才开始不再事事依赖父母虽然转变过程中我觉得很委屈，但我知道我必须走向成熟 （二）成熟的骗局 变换主体视角，从黄瓜的角度来描写社会上有些人为追求利益而不择手段的现象 从一根大棚中的黄瓜的视角出发：我是一根长在大棚中的黄瓜，从我成形开始，主人就不停地给我打催熟剂，还给我抹一种说不上名字的ldquo化妆品dquo，以让我看起来绿色可人，全然不管那些催熟剂和ldquo化妆品dquo中含有大量的毒素，那些毒素天长日久会让食用者得癌症的！不仅我遭此厄运，我的邻居西红柿、油麦菜等都难逃此劫
7岁的时候，我长得和同龄儿一般大，只是他们比我幸运因为他的工作不允许他留出很多的时间呆在家里，呆在我和妈妈身旁站在台上的我自信满满，妈妈在台下精心地为我伴奏与此同时，各地要统筹本地名优师资资源，组织名师开设网上课堂，录制优质课程，供学校选用有条件的学校要建立校级平台或制作微课等资源，供本校师生使用，鼓励向其他学校开放共享鼓励条件允许的地区通过购买服务、合作开发等方式获得并使用相关平台和资源而在开展的线上教学、提供网络教学资源等对学生要完全免费建立课程审核制度，各地中小学提供的线上课程资源，须经主管教育部门审核通过才能上线